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共產黨員為什么要用好“學習強國”

2020-1-19 14:17:34 來源:中國礦業報 作者:吳海飛

“學習強國”學習平臺自2019年1月1日正式上線以來,以其權威性、新穎性和超強大的內容資源而持續“走紅”。但據了解,在沒有督促的情況下,某省直單位的沉默學員達51%,個別支部沉默學員高達73%。筆者某日驚聞有基層減負要求,不要學“學習強國”了,還有提醒警示公告所列的利用非法軟件、模擬器和買賣賬號假學等行為,都從側面反映出還有些共產黨員對“學習強國”不了解,對學習重要性的認識還不夠。

作為一名普通黨員,筆者就自己一年來使用學習“學習強國”平臺的體會來談談共產黨員為什么要用好“學習強國”。

一、學習強國“強”

“學習強國”是權威發聲平臺,它具有時政新聞的權威性。由中共中央宣傳部主管的“學習強國”平臺站位高,不論是PC端主頁面的正文,“重要新聞”“中宣部發布”“新聞發布廳”等欄目,還是手機版學習欄目中的“推薦”“要聞”“發布”等欄目,都在第一時間更新權威聲音,全面報道相關事件,又通過視頻、音頻和快閃等方式豐富報道內容。這些適時更新推送的信息極大方便了學習者第一時間了解時事新聞,知曉天下事,特別是方便大家第一時間學習黨中央的重要指示精神和政策導向。

“學習強國”是傳播正能量、弘揚新思想的主流新媒體創新平臺。平臺整合了中央及各省區市黨報黨刊、中央及各地衛視廣播臺、可供轉載新聞的網站等主流媒體信息,實現了全媒體時代迅速占領移動網絡輿論場、掌握輿論場主動權、推動主流意識與社會價值的輸出的目的。 “新思想”欄目,即學習習近平新時代中國特色社會主義思想欄目,通過重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、重要學習、出國出訪、指示批示、函電賀詞、命令、習近平文匯和與人民在一起等板塊,實時更新報道習近平總書記的各類活動,內容直觀,形式多樣,達到了弘揚新思想的目的。

“學習強國”是“百科全書”式學習平臺。“學習強國”學習平臺雖以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主要內容,但學習內容涵蓋了經濟、政治、文化、法律、歷史、科技等多方面知識。比如“黨史”欄目,全面系統客觀地再現了中國共產黨艱辛的成長歷程,對黨員系統學習黨史、傳承紅色基因,對非共產黨員了解黨史都可以起到積極的作用。比如“看慕課”欄目,大量免費的慕課資源,對所有學習者了解和掌握專業知識,提升總體文化素養和科學水平,調動學習者的學習積極性都有極大的幫助,更是提升學習者文化自信的有效平臺。更新后的“電臺”頻道,方便了大家在相對安靜環境中的學習,其中“聽小喇叭”欄目是非常人性化的設計,輕松實現了“親子學習”。

“學習強國”是有組織、有服務的平臺。它有嚴密的系統,由中共中央宣傳部主辦,各級黨政機關、企事業單位和高校黨組織等所有基層黨組織組成。開始實名注冊學習是通過組織力量進行的,每位黨員都編入其所在的支部;、分享、積分、獎品和挑戰答題等都正向激勵了大家的學習。如學習積分,使你能清楚地知道每天的學習情況,只要每天堅持,養成習慣,你會發現你的積分數值會不斷增長。如筆者觀看中華人民共和國成立70周年國慶直播獲得“學習強國”國慶紀念獎杯1個,自己感到光榮,同時也影響并帶動了周圍同事的學習。

“學習強國”是立足全體黨員、面向全社會的綜合性學習平臺。平臺服務對象以全體中國共產黨黨員為主,同時也向所有社會公眾開放,方便黨員、建黨對象、入黨積極分子學習的同時,也方便非黨員了解黨的政策和方針。中共中央宣傳部宣傳輿情研究中心負責平臺管理和運行、欄目內容編輯和更新等事務,各地方強國號負責地方信息發布,這使得大家參與度不斷提高。特別值得一提的是,平臺頁面清新流暢“零廣告”,保障學習者在學習中更安心,不會被打擾。

二、共產黨員要“學”

共產黨員的義務要求我們學!吨袊伯a黨章程》第一章第三條第一款明確了黨員必須履行學習義務:“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領。” 中國共產黨之所以能成為中國特色社會主義事業的領導核心,學習是前提,學習好才能服務好。正如習近平總書記指出“中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。”這是我們共產黨人的職責所在,是我們的義務,是每一位共產黨員從認同黨的章程就開始的。

思想上真正入黨要求我們學“學習強國”。劉少奇同志說:“一個共產黨員如果不努力學習馬克思列寧主義的理論和方法,如果不用馬克思列寧主義指導自己的思想和行動,他要在一切革命斗爭中堅持無產階級的立場,體現無產階級的思想意識,這也是不可能的。”我們常說:組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。思想入黨只有起點,沒有終點,是一個長期的過程。周恩來同志說:“每個黨員從加入共產黨起,就應該有這么一個認識:準備改造思想,一直改造到老。”怎么改造思想,唯有學習,用好我們手中這個綜合性創新學習平臺,抓住點滴時間,堅持學,就能更清楚地理解黨的方針、政策,就能更好地改造我們的思想。

改造客觀世界要求我們學“學習強國”。重視學習是我們黨推動事業發展的成功經驗,習近平總書記指出:“黨的歷史經驗和現實發展都告訴我們,沒有全黨大學習,就沒有事業大發展。”面對當今世界百年未有之大變局,面對進行偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的波瀾壯闊實踐,需要每位黨員熱愛學習、崇尚學習、學以致用。除了我們要把學來的理論轉化為實際,用理論指導我們的工作外,“學習強國”平臺很多資源給我們提供了直接指導實踐的參考。

黨的先進性要求我們學。黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的。習近平總書記指出:“領導干部學習不學習不僅僅是自己的事情,本領大小也不僅僅是自己的事情,而是關乎黨和國家事業發展的大事情。”學習對每個共產黨黨員來說,不只是個人的問題,也不是一般性的問題,而是組織問題。黨的力量來自組織,這就要求每個黨員作為一面旗幟,在做好自己的同時,影響一片,在模范做好自己本職工作中推進社會主義現代化事業的發展和鞏固黨的執政地位。

三、“學習強國”好用、管用

就筆者個人的體會來說 ,“學習強國”平臺相對共產黨員微信端、共產黨員網、共產黨員手機報、各地黨建網等,更好用、管用。

好用表現在“學習強國”手機端順應了媒介技術演進規律,適應了互聯網碎片化、閑時化、視覺化等規律,極大方便了使用者利用點滴時間來學習。管用表現在“學習強國”內容包羅萬象,形式新穎多元,更富有吸引力,采用信息傳播中的大眾話語表達,以及要求參與的評論、答題、主題活動等,極大提高了用戶的粘合度,能真正吸引手機用戶終端,從而為黨的聲音占領新的輿論場提供了保障。

黨內學習不是任務,是中國共產黨先鋒帶頭作用的必然要求,更是全面從嚴治黨的內在要求。“學習強國”平臺是順應全媒體融合發展需要,滿足互聯網條件下廣大黨員和人民群眾多樣化、自主化、便捷化的學習需求的創新綜合學習平臺。每個共產黨員都應該利用好“學習強國”平臺,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。讓我們一起在組織的督促下,增強學習的緊迫感和使命感,養成利用“學習強國”平臺學習的習慣,讓其成為我們成長的加油站。􀴁

(作者單位:安徽省地質調查院)

網站編輯:宮莉

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